推動文化部建置數位平臺「認識流行音樂輔助教材」

車

ㄔㄜ

水

ㄕㄨㄟ

馬

ㄇㄚ

龍

ㄌㄨㄥ

車像流水，馬像長龍一樣往來不絕。形容車馬往來不絕的繁華熱鬧。與「川流不息」、「熙來攘往」、「絡繹不絕」義近。（川流不息：像河裡的水流一樣連續不斷，比喻來往行人、車馬很多。）

轉知訪客 - 教務處 | 2016-09-10 | 點閱數： 498

函轉「認識流行音樂輔助教材」國中教材，文化部已建置於專屬數位平臺（ http ：//popmusic.culture.tw ），請各國民中學鼓勵藝術與人文領域納入課程實施教學，並請各國民小學持續推動國小教材落實教學實施，請查照。

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