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成語隨時背
| 繼 | ㄐㄧ | ˋ | 往 | ㄨㄤ | ˇ | 開 | ㄎㄞ | 來 | ㄌㄞ | ˊ |
指承繼先人的成就,開拓未來的新局面。北宋張載西銘:「為往聖繼絕學,為萬世開太平。」→譯:為古聖先賢承繼中斷的學術,為萬代子孫開創永久的太平聖世。
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說明:
一、依據教育部國民及學前教育署 110 年 6 月 30 日臺教國署國字 第 1100077731 號函辦理。
二、邀請成為我們 112 學年度的合作教師。讓學生體驗,從課本 的理解到多文本的整合,從紙本閱讀策略的掌握到數位閱 讀策略的自主學習。本次研習歡迎師長共同參與,活動議 程如附件。
三、活動資訊如下,請擇一場次報名。
(一)第一場: 112 年 7 月 31 日苗栗蟠桃國小、第二場: 112 年 8 月 1 日臺南崑山國小、第三場: 112 年 8 月 2 日 臺北市明湖 國小,早上 8 點 45 分至 16 點 10 分。
(二)報名網址: https://reurl.cc/v7D46l 。即日起至 112 年 7 月 3 日報名截止。
(三)課程代碼: 3880164 ,雙閱讀素養教學知能研習暨 112 學 年度合作教師計畫說明會(苗栗場),全程參與者核定研 習時數 7 小時。
(四)課程代碼: 3880169 ,雙閱讀素養教學知能研習暨 112 學 年度合作教師計畫說明會(臺南場),全程參與者核定研 習時數 7 小時。
(五)課程代碼: 3880177 ,雙閱讀素養教學知能研習暨 112 學 年度合作教師計畫說明會(臺北場),全程參與者核定研 習時數 7 小時。



















